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苏教版五年级下册语文练习与测试答案

苏教版五年级下册语文练习与测试单元练习(七)答案

一、看拼音,写词语。

安详 偶然 储藏
水杉 地毯 船舱
钥匙 象征 比喻

 

二、选词填空。

1、请教    赐教    留步    打扰

2、(1)精湛  (2)精密  
      (3)精美  (4)精确
 

三、将下列词语补充完整,再填空。

一元复始 桃红柳绿 万象更新 芳草如茵 骄阳似火
大雨倾盆 秋高气爽 风雪交加 岁月如流 一刻千金

1、⑥

2、①③

3、⑤

4、⑨⑩

 

四、根据课文内容填空。

1、江两岸,芦荡树林山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着起伏着

2、树林内外,百鸟争鸣呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。

3、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

4、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

5、者乐山。者乐水。

     含水的成语:高山流水、饮水思源、车水马龙。

     含水的诗句:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

     一句公益广告:如果我们不注意节约用水,将来就会面临严重的水荒。

 

五、阅读短文,完成练习。

1、画去:热烈  观赏    亲切   当然

2、沙哑   热闹   讨论   宽慰

3、答:区别:母麻雀身形较瘦、颜色较黑。小麻雀羽毛较浅、篷松,身材显得有些肥嘟嘟的。

4、他心里想:这一群麻雀为什么不肯歇一歇呢?它们那样子无意义地蹦跳、无意义地呼喊喧哗,又是为什么呢?后来,通过长期观察,知道了是母麻雀在教小麻雀学会站在芒草叶尖随风摆动的本事,这个发现使他忍不住动容。

5、联系上下文,发挥想象,补充对话。

(1)孩子们,看到了吗,就像我这样来做!        妈妈,你太厉害了!真棒!

(2)孩子们,现在轮到你们了,别紧张,飞过来!    您放心吧,我们这就过去!

6、我们如果能有爱心,有一颗纯洁的心,那么我们就能感受自然万物的想法,就能平等对待生命。它们也有爱,有情,有欢快,有痛苦,它们也有语言、也会交流,它们其实和我们一样,和我们是平等的。我们应尊重它们,爱护它们。

第4章

第27章